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关于教学 在年轻的哈里斯学院

2025年暑期班即将开始申请!

为了帮助你追求教学事业,同时注意你的时间和预算,新葡京官方app提供了一个教学硕士学位(MAT),可以在三个学期内完成:夏季, 秋天和春天. 12000美元的学费使我们的课程非常实惠. 事实上, 我们将持有临时证书的教师的工资与拥有硕士学位加证书的教师的工资进行了比较,发现YHC MAT学位将在一年半的时间内收回成本.

YHC MAT项目适用于希望获得生物学初始教师认证的学士学位学生, 英语, 历史或数学. 该项目为毕业生准备6-12年级的教师资格证书.

从夏季学期开始, 你将有机会参加实时在线或面对面的课程. YHC将协调您在秋季学期在学校进行实地研究的机会,并在春季学期在学校进行学生教学. 当你从YHC MAT项目毕业时, 你将拥有一个光明的教育事业所需的学术和实践经验.

超精简的申请过程只需要几分钟. You also don’t have to do it alone; you’ll work closely with experts at YHC to make sure everything is as simple as possible.

YHC校园

计划的好处

  • 我们的MAT项目教师致力于培养创新的、成功的教师领导者.
  • MAT课程为学生提供了加深其学科领域专业知识的机会, 同时在课堂上学习成功的实用技能.
  • 因为YHC与北乔治亚州和南部阿巴拉契亚地区的学校有关系, 我们的MAT学生接收方便, 当地安排优秀教师.
  • YHC的MAT项目鼓励教师充满学习的生活,加速他们进入有回报的教师职业生涯. 该项目为学生提供个性化的支持, 实践经验和志同道合的专业人士.

学费和助学金

YHC的教学艺术硕士课程学费为12美元,为期一年的课程学费为1000万美元, 包括课程材料. 申请经济资助,请填写 免费申请联邦学生援助(FAFSA).

欲了解更多信息,请联系 (电子邮件保护) 或者联系MAT项目协调员 Dr. 乔治·博格斯.

课程

下面我们来看看教学艺术硕士的课程设置:中等教育,专注于生物学, 英语, 历史或数学:

建造5002: 教授特殊学习者(3小时)

建造5003: 青少年发展与学习理论(3小时)

建造于5005年:教师技术整合(1小时)

建造5018: 社会课程原理(3学时)

建造5019: 教师决策评估与评价(4小时)

建造5027: 内容领域的读写能力(3小时)

建造5100: 高级教学概念(3学时)

建造于5401年:早期实地研究研讨会(1小时)

建造5402: 野外研究研讨会(5小时)

建造于5403年:高级实地研究研讨会(4小时)

建造5411: 学生教学实习(9小时)

再加上针对您的内容领域的教学方法课程:

建造5023 - 6: 面向不同学习者的英语/历史/数学/生命科学教学模式与方法(3学时)

总时长:42小时

课程时间表样本

夏季学期(6月初至8月初,共9周)

星期二下午5:15 - 9:30: 建造5002: 教优秀学习者

星期三下午5:15 - 9:30: 建造5003: 青少年发展与学习理论

星期四下午5:15 - 6:30: 建造5005: 教师与建造于5401年的技术整合:早期实地研究研讨会

异步在线: 建造5027: 内容领域的读写能力

秋季学期(8月中旬至12月中旬)

星期二下午5:15 - 8:30: 建造5018: 社会课程原则

星期三下午5:15 - 8:30: 建造5019: 教师决策的评估与评价

星期四下午5:15 - 8:30: 建造5023: 面向不同学习者的[历史、英语、数学、生命科学]教学模式与方法

异步在线: 建造5402: 中期野外研究研讨会

春季学期

学生将与项目教师和实地导师一起完成MAT项目的剩余课程, 包括以下内容:

建造5100: 先进的教学理念

建造5403: 高级实地研究研讨会

建造5411: 学生教学实习

进展程度 & 认证

教学艺术硕士是一个专业课程,为学生准备初步的教师资格认证. 学生必须在课程期间获得并持有乔治亚州专业标准委员会(GaPSC)的职前证书.

就读于教学硕士学位的研究生必须满足学院目录中列出的所有学位要求, 包括在所有教学艺术硕士课程中获得C或更高的成绩. 例外情况如下:

•在EDUC 5002中获得B-或更高的成绩
在EDUC 5003考试中取得B-或以上的成绩
在建造于5401年考试中获得B-或更好的成绩
在EDUC 5402中获得B-或更高的成绩

被MAT项目录取的学生也参加了教师准备项目(TPP),并且必须满足Young Harris学院教学艺术硕士手册中列出的所有项目要求,才能被推荐进行初始认证.

“协调我们的MAT项目为我提供了一个独特的机会,让我建立一个优秀教师的网络,他们在这个关键时刻相互支持. 我很高兴有两位最近的MAT毕业生被评为年度最佳教师!”

Dr. 乔治·博格斯 教育学教授 & MAT项目的协调员-专业研究